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Morgenlese · Nr. 41A1Work3 min

Der neue Erzieher

In this story
  • – Read a short story about work
  • – Learn 6 words
  • – Practice Präsens (present tense)
  • – Practice Modalverben (modal verbs)

singen, das Lied, stolz, das Kind, traurig, malen

Tap any word you don't know.

Heute ist Tariks erster Tag im Kindergarten. Er ist neu und ein bisschen nervös. Er möchte alles gut machen. Zwölf Kinder sitzen auf dem Teppich und warten.

„Kannst du singen?“, fragt Frieda. Tarik singt ein Lied. Die Kinder lachen laut. „Du kannst nicht singen!“, sagt Jakub.

Dann malen alle. Tarik malt einen Hund. „Ist das eine Kartoffel?“, fragt Jakub. Wieder lachen alle Kinder.

Am Nachmittag sitzt Tarik allein auf einem kleinen Stuhl. Da kommt Frieda. „Du musst nicht traurig sein“, sagt sie. „Möchtest du unser Lied lernen?“

Die Kinder singen langsam, Zeile für Zeile, und Tarik singt mit. Er singt immer noch falsch, aber er kennt jetzt den Text. Um vier kommen die Eltern. Jakub sagt stolz: „Das ist Tarik. Er kann jetzt singen. Fast.“


Grammar from this story

Präsens (present tense)

The Präsens is used for things happening now, for habits, and often for the future too: Morgen arbeite ich. Take the infinitive, remove -en, and add the ending for the person. Some verbs change their vowel with du and er/sie/es: fahren → du fährst, lesen → er liest.

stem + -e / -st / -t / -en / -t / -en (ich / du / er·sie·es / wir / ihr / sie·Sie)

From the story

  • Zwölf Kinder sitzen auf dem Teppich und warten.
  • Tarik malt einen Hund.
  • Er singt immer noch falsch, aber er kennt jetzt den Text.

Common mistake

Forgetting the -st ending with du.

Du wohnt in Berlin.

Du wohnst in Berlin.

Modalverben (modal verbs)

Modal verbs say if you can, must, want, may, should, or would like to do something: können, müssen, wollen, dürfen, sollen, möchten. The modal verb is conjugated in position 2, and the main verb goes to the end as an infinitive. With ich and er/sie/es, modal verbs have no ending: ich kann, er muss.

modal verb (position 2) … infinitive (end)

From the story

  • Er möchte alles gut machen.
  • Möchtest du unser Lied lernen?
  • Er kann jetzt singen.

Common mistake

Conjugating the main verb too and not moving it to the end.

Ich kann spiele Gitarre.

Ich kann Gitarre spielen.

Words from this story

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6 questions about the story, its words and grammar.